Статья рассказывает о вредоносности формулы воспитания, которая подразумевает взгляд на ребенка как на банку с крышкой, куда что засунешь, так оно там и останется. Автор призывает не приучать к рукам, а сразу приучать к аккуратности, не приучать спать с мамой, а сразу приучать оформлять письменные работы правильно и т.д. и т.п. Автор также задается вопросом, почему дети боятся одних опасностей, которые взрослые готовы оберегать, а других не боятся вовсе. В конце статьи автор приводит пример начальной школы и задает вопрос, почему в первом классе уделяется столько внимания оформлению, а не интегралам.